1950년 한국전쟁이 발발과 1951년 1.4후퇴로 부산지역은 전국에서 내려온 피난 대학들의 불안정한 학사운영과 대학의 재건활동도 멈춰진 상황 속에서도 고등교육을 위한 부산대학교의 노력은 멈추지 않았습니다. 문교부와 각 대학 책임자들은 전시 중 교육 정상화를 위해 1951년 2월 18일‘전시교육특별조치’에 관한 요강과 5월 4일 ‘대학교육에 관한 전시 특별 조치령’을 공포하고 전시연합대학에 대학을 편제하여 학사과정을 운영하였습니다. 어려운 상황속에서도 부산대학교는 독자적인 대학 교과과정의 운영과 교육을 위해 1951년 9월에는 서대신동 3가에 천막교사를 마련하였습니다.1952년 4월, 교사(校舍)가 완공되면서 교수진을 강화와 문리학부, 법학부, 상학부의 모집정원 증원과 3개 학부 내 11개 학과 증설을 포함한 종합대학교 승격을 추진하였습니다.

마침내 1953년 9월 대통령령으로 부산대학교 설치령을 공포하고, 1953년 11월 26일 윤인구 총장이 취임하였습니다. 이와 함께 ‘효원(曉原, 새벽벌)’ 부산대학교의 역사가 새로이 시작되어 교기(1953. 4), 교가(1956. 11)와 학위복(1959.2)이 제정되었으며, 학칙 제정(1954.2), 학칙 개정과 교과과정개편(1955.4), 대학원 설치와 석사학위 과정 개설(1953.9) 등 종합대학교 체제를 확립하였습니다.

1960년대 잦은 교육정책의 변화와 불안정한 사회상황속에서도 지역과 함께하는 부산대학교의 변화와 노력은 이어졌습니다. 1961년 9월 ‘대학교 정비기준령’(각령 283호)에 따라 문리과대학, 상과대학, 의과대학, 공과대학의 4개 단과대학으로 개편되었으며, 1962년 12월에는 「국립대학교 설치령」의개정으로 1963년 1월 법과대학이 설치되었습니다. 1964년 3월에 약학과가 약학대학으로 승격되는 등 교육정책의 변화는 단과대학의 신설, 분리, 폐지로 이어졌습니다. 1968년에는 사범대학을 신설하여 당시 중등교원 양성기관이 없던 부산·경남지방교육계에 활력소를 불어넣었고, 1973년 가정대학,1982년 예술대학 신설로 지역사회의 여성교육과 예술문화 부흥을 위해 노력하였습니다.

지역을 대표하는 인재양성을 향한 열망으로 국립대학 총장 간담회를 개최하여 대학 교육정책의 변화를 주도하고자 하였으며, 상과대학과 미국 알리바마 주립대학이 최초로 자매결연을 체결하고 국제관계위원회를 발족하는 등 글로벌 대학으로의 초석을 마련하였습니다.

1960년대 경제개발과 1970년대 글로벌 시대를 맞이하며 부산대학교는 지속적인 연구 지원과 연구자 양성을 위하여 연구경쟁력 강화를 위한 장기발전계획을 추진하였습니다. 1970년대 이후 대학에서의 연구비 지원이 증대되면서 공해문제연구소 등 10여 개의 연구소를 신설하고 ‘재단법인 부산대학교교수연구기금 정관’ 제정 및 연구기금 조성, 문교부의 후원과 학교 지원을 통해 전 교수의 해외연수 추진 등 연구중심 대학의 기반을 마련하였습니다. 교수방법의 개선과 학사운영의 내실화를 위해 1971년에는 ‘부산대학교 발전계획위원회’를 발족하고 대학의 장기적 발전에 대한 기본계획의 수립 및조정, 자금수급, 기타 발전계획에 관련되는 중요 사항을 입안하는 등 새로이 대학 체제를 정비하였습니다.

부산대학교는 현대사의 변곡점에서 진리, 자유, 봉사의 정신으로 배움과 실천을 함께하며 불의와 맞서 싸웠습니다. 1979년 10.16 부마민주항쟁의 발원지로 민주화를 위해 싸웠으며, 1987년 6·10 민주항쟁에 참가하며 민주화와 자율화를 요구하는 목소리를 높였습니다. 사회운동 외에도 1987년상과대학을 시작으로 학장직선제를 실시하였으며, 1987년 6월 항쟁 이후 교학협의회 건설, 공정한 교수공채 요구, 등록금 인상 반대, 임명 총장 퇴진 등 민주 부문에 관심을 집중하며 다양한 활동을 추진해 나갔습니다. 1991년 6월 ‘총장 임용추천에 관한 규정’이 제정으로 최초의 직선제 선출 총장을선출하였으며 총장직선제는 지금까지도 이어지고 있습니다.

혁신과 성장에의 노력도 멈추지 않았습니다. 1981년 부산대학교는 졸업정원제 실시로 인한 중도수료 및 탈락 등의 문제점 완화를 위해 1982년 1월 교무회의를 통해 “교수방법 및 평가개선방안”을 실시하여 교수방법의 개선을 시도하였으며, 그 결과 1983년 문교부가 전국 98개 대학에 부산대학교의교수방법 개선방안 도입을 적극 권장하는 등 교과과정 운영에 있어 긍정적인 효과를 가져왔습니다.

1990년대 부산대학교는 변화하는 교육환경과 세계화의 흐름속에서 새로운 노력과 경쟁을 시작하게 되었습니다. 1991년 장기발전계획을 수립하고 국제 수준의 명문대학교·대학원 중심의 대학교·지역 중핵 대학교로서의 위상 정립을 목표로 교육과 연구 활동의 강화, 행정 합리화와 재정 극대화, 지원시스템 개선, 캠퍼스 공간 합리화로 대학 경쟁력을 높이고자 하였습니다. 이와 함께 교수교류, 공동연구, 교수 해외파견 등을 지원하고, 대학 내 연구 관련 업무 증가와 교수들 연구력 강화를 위한 적극적인 지원정책을 추진하였습니다. 그 결과1985년에서 2002년까지 대학 연구의 중추기관인 연구소가29개에서 48개로 늘어났으며, 이는 연구비 수주, 연구지발간, 학술대회의 증가로 이어져 교수들의 연구 경쟁력이 강화되고, 논문과 저서 등이 질적·양적으로 향상되어 세계적인 연구업적도 다수 산출되었습니다.

새로운 교육환경에 맞추어 대학 간 경쟁과 학생들의 능력 배양을 위해 어학실습실을 확충하고, 국제대학원을 설립하였습니다. 국내외 연구기관의 데이터베이스(DB)와 연결하는 랜(LAN)망 구축 사업을 출범시키고, 공과대학의 국책공대 선정과 ERC 설립, 기초과학연구소와 생산기술연구소의 중점연구소지정 등의 개가를 올려 대학 교육의 질적 성장에 기여하였습니다.

1990년대 이후 인적·물적으로 크게 팽창한 부산대학교는 새로운 교육환경 조성과 대학 발전을 위해 2005년 양산 제2캠퍼스를 확정하고 2006년 밀양대학교와 통합하여 부산캠퍼스(장전동 소재)·아미동캠퍼스·양산캠퍼스·밀양캠퍼스의 복수 캠퍼스 시대를 맞이하게 되었습니다. 캠퍼스 신설과 함께전문인력 양성을 목표로 2004년 국제전문대학원, 2006년 의학전문대학원과 치의학전문대학원, 2008년 한의학전문대학원, 2009년 법학전문대학원을 개원하여 고도의 자질과 능력을 갖춘 전문인력을 양성하고 있습니다.

전문인력 양성과 함께 '사회가 필요로 하는 실질적인 역량을 갖춘 창의적인 인재양성'을 목표로 2008년에는 직업능력 개발과정과 현장실습과정을 편성하고, 2009년부터 교육인증 제도를 시행하여 이론과 실무를 겸비할 수 있는 교육·연구기관의 역할을 충실하게 이행하고 있습니다. 2004년에는 관계법률에 따라 특수법인으로 산학협력단을 설립하면서 연구중심 대학으로 발돋움하기 위해 연구기능이 더욱 확장되었습니다. BK21(플러스)사업·인문 한국 지원 사업과 같은 대형 국책사업에 선정되어 지속적으로 연구과제를 수행하고 있습니다.

부산대학교는 '국립'으로서의 공공성 강화와 '대학'으로서의 교육·연구 경쟁력 강화를 위한 노력을 이어가고 있습니다. 2015년 기초학문분야의 활성화를 위해 기초학문진흥책을 마련하였으며, 현재까지도 다양한 연구지원 정책을 추진하며 연구중심 대학으로의 성장을 위해 노력하고 있습니다. 현재부산대학교는 전 세계 58개 국가와 지역의 556개 대·기관과 협정을 체결(2022년 기준)하고 활발한 교류활동을 펼치고 있으며, 70여명의 외국인 교수와 연간 1000개의 외국어 강좌, 해외파견, 해외봉사활동 등을 통하여 많은 부산대생들이 해외를 경험하며 세계의 지성을 이끌어 갈 국제전문가로성장하고 있습니다. 국립대학을 대표하는 고등 인재양성 기관으로 BK21플러스 사업과 함께 국립대학육성사업, 대학혁신지원 사업 등 재정지원사업에서도 탁월한 성과를 통해 미래사회를 창조하는 대한민국 싱크탱크로 자리매김하고 있습니다.

부산대학교는 '국립'으로서의 공공성 강화와 '대학'으로서의 교육·연구 경쟁력 강화를 위한 노력을 이어가고 있습니다. 2015년 기초학문분야의 활성화를 위해 기초학문진흥책을 마련하였으며, 현재까지도 다양한 연구지원 정책을 추진하며 연구중심 대학으로의 성장을 위해 노력하고 있습니다. 현재부산대학교는 전 세계 58개 국가와 지역의 556개 대·기관과 협정을 체결(2022년 기준)하고 활발한 교류활동을 펼치고 있으며, 70여명의 외국인 교수와 연간 1000개의 외국어 강좌, 해외파견, 해외봉사활동 등을 통하여 많은 부산대생들이 해외를 경험하며 세계의 지성을 이끌어 갈 국제전문가로성장하고 있습니다. 국립대학을 대표하는 고등 인재양성 기관으로 BK21플러스 사업과 함께 국립대학육성사업, 대학혁신지원 사업 등 재정지원사업에서도 탁월한 성과를 통해 미래사회를 창조하는 대한민국 싱크탱크로 자리매김하고 있습니다.